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毛卉：审美化教学是学校实施素质教育的重要形式，也是培育新世纪全面发展的高素质人才的重要途径。它是通过诱发和增强学生的审美感，使学生在愉快的气氛中摄取知识的营养，获得美的享受，从而提高教学质量，培养学生审美能力，陶冶学生审美情操。
审美化教学在语文教学中的实践例谈
【摘 要】
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毛卉：审美化教学是学校实施素质教育的重要形式，也是培育新世纪全面发展的高素质人才的重要途径。它是通过诱发和增强学生的审美感，使学生在愉快的气氛中摄取知识的营养，获得美的
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2011年4期
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