论文部分内容阅读
教科书受篇幅的影响,对一些地理现象、地理概念的叙述较简单。而学生受其知识结构、阅历、闲暇时间及当地教育文化条件等的影响,难以利用课外辅助书籍来帮助理解。针对此情况,教师应充分准备辅助书籍。一是可随时查阅,解决学生疑惑;二是提供给个别阅读力强、求知欲高的学生,为其开阔视野。现就现行全日制普通高级中学地理教科书(必修)中一个易使学生疑惑的知识点粗略探讨。