血压盐敏感性及其易感基因

来源 :中国医药科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yfzzx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
盐敏感(SS)是人群中个体间对限盐措施或盐负荷呈现血压升高或降低的反应,是个体对高血压的遗传易感性,也是影响高血压及其并发症发生发展的一个重要因素。盐敏感性的早期识别诊断、盐敏感性易感基因及其遗传因素等的研究对高血压发病机制及防治措施的研究有重要意义。目前关于血压盐敏感性易感基因的研究报道中存在较大差异,可能与种族差异、饮食习惯、环境因素、基因环境交互作用及样本含量等有关。本文对近年国内外关于盐敏感性易感基因的研究进行综述,可作为血压盐敏感性研究的候选基因有钠泵基因、α-adducin基因、胰岛素受体13
其他文献
[摘要] 目的 研究瘢痕子宫再次妊娠选择阴式分娩的临床安全性分析。 方法 回顾性分析我院2014年6月~2015年2月进行再次分娩的瘢痕子宫产妇的临床资料,其中行经阴道试产成功分娩60例(实验组),将实验组(60例)与同期瘢痕子宫产妇行再次剖宫产68例(对照组A)和同期初产妇行经阴道分娩50例组(对照组B)进行比较,对比分析各组的术中情况、新生儿情况以及产妇并发症情况,观察其临床安全性。 结果 实
目的分析恶性肺小结节的胸部CT特征及病理学结果,建立肺小结节恶性预测模型。方法回顾性分析镇江市第一人民医院2014-2018年诊断肺小结节患者,对其年龄、吸烟史、病理结果、
〔关键词〕 教师;基本素质;道德品质;博学多才;责任  意识  〔中图分类号〕 G635.1 〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2013)14—0030—01  素养是立身之本,也是成事之基。百年大计,教育为本;教育大计,教师为根。作为教师,素养尤为重要。因为教师是教育成败的关键,他承载着历史文明的传承,肩负着国家未来的培育,在实施素质教育过程中,提高教师素养是素质教育的关键
〔关键词〕 班主任;工作;案例;启示  〔中图分类号〕 G625.1  〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2013)  10—0027—01  “谁在自己关节隐隐作痛的时候,提醒孩子们带好雨伞;谁在孩子们迷失方向的时候,告诉孩子们夜空中的北斗星也能指示方向,谁把自己的经验做成一双孩子爱穿的鞋子,让孩子走踏实的路,抵达理想的彼岸。” 是的,这就是老师,授业、传道、解惑的师者。很
目的 了解本地区社区慢性阻塞性肺疾病患者药物使用情况,分析用药情况与规范用药要求的差距,为规范用药提供参考依据。方法 收集本地区社区医院诊治的COPD患者临床资料进行回
据2018年美国国家癌症中心统计显示,预计癌症患者新增1735350例,死亡人数达609640例,这表明癌症仍然是我们主要面对的公共卫生问题及挑战[1]。尽管,癌症目前治疗手段多样,如
[摘要]目的 分析应用连续性肾脏替代疗法(CRRT)技术实施亚低温治疗重型颅脑损伤的临床应用效果。 方法 我院2014年1~12月收治重度颅脑损伤患者16例为观察组,应用常规治疗结合CRRT技术实施亚低温治疗,2013年3~12月重度颅脑损伤患者14例作为对照组,采用常规治疗。比较两组GCS评分、颅内压、患者血糖及血乳酸水平预后情况。 结果 观察组3个月内死亡率25.00%,低于对照组死亡率71.
〔关键词〕 化学教学;实验;学生能  力;兴趣;安全意识;观  察能力;探究能力  〔中图分类号〕 G633.8  〔文献标识码〕 C  〔文章编号〕 1004—0463(2013)  10—0037—01  化学是一门以实验为基础的自然学科,实验不仅有助于学生化学知识的掌握、实验技能的提高,而且在培养学生素质,使学生全面发展方面起着重要作用。因此,实验是化学教学中十分重要的教学内容。  一、激发
〔关键词〕 新课改;课堂教学;思考  〔中图分类号〕 G423.07  〔文献标识码〕 C  〔文章编号〕 1004—0463(2013)  10—0041—01  实施新课改以来,在新的教学理念的指导下,教师的教学方式、学生的学习方式正发生着深刻的变化。然而,课堂教学实际与新的教育理念之间还有很大的差距。针对课堂教学改革中存在的问题和困惑,笔者现谈几点看法。  一、如何处理继承和创新的关系  传