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为了优化语文课堂教学,要充分运用多媒体技术：创设情景、引入新课;歌曲渲染、营造情境;配乐朗诵、催化体验;拓展延伸、自主探究;风采展示、交流成果.大大提高语文课堂效率和教学质量.把语文由原来的＂以本为本＂扩展为＂大语文＂＂社会语文＂,让学生真正成为学习的主人.
充分运用多媒体技术优化语文课堂教学——以徐志摩的《再别康桥》为例
【摘 要】
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为了优化语文课堂教学,要充分运用多媒体技术：创设情景、引入新课;歌曲渲染、营造情境;配乐朗诵、催化体验;拓展延伸、自主探究;风采展示、交流成果.大大提高语文课堂效率和教
【机 构】
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宁夏中宁县第一中学
【出 处】
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课外语文：下
【发表日期】
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2016年9期
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