课程计划(syllabus)的功能与设计——国际汉语教师的视角

来源 :人文丛刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangleisxh1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课程计划(syllabus)是西方教育学的一个概念,是教授一门课程的教师为了推动学生学习所准备的课程学习手册。使用课程计划作为主要的课程文件是许多国家教育机构的通行做法,国际汉语教师在海外教学中的第一个挑战就是设计编写完整的课程计划。本文介绍课程计划的概念和内容,举实例说明它的功能与编写设计要点。建议国际汉语教师培训课程的课堂教学部分增加课程计划的相关培训内容,使国际汉语教师培训更加有针对性和实用性。 Syllabus is a concept of Western pedagogy that is taught by a teacher who teaches a course in order to facilitate the study of a course prepared by a student. The use of lesson plans as the main course document is a common practice among educational institutions in many countries. The first challenge for international Chinese teachers in teaching overseas is to design and prepare a complete lesson plan. This article introduces the concept and content of the curriculum plan, give an example to illustrate its function and writing design points. It is suggested that the training content of the course plan should be added to the classroom teaching of the International Chinese Language Teacher Training Program to make the training of international Chinese teachers more pertinent and practical.
其他文献
(米)(米)(米)(米)(米.)19791980198119821983198毛 76305。59 82243。00 73385。00 85453。0076214。00101262。003429。082593。00 7尽9。003269。002012。005297。001007。
期刊
日前,江苏常州工程职业技术学院自动化技术系、体育系学生接到了一个艰巨的暑期社会实践任务:赚取下一学年学费。对于当下许多大学生来说,大学费用由家庭支付理所当然。在中
教师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人。在育人工作中,转差工作又是关键性的问题,是教育教学中最棘手的工作。批评要讲究艺术。在转化后进生过程中,批评是重要的方法之一,
不同文体佛经中各类复句使用频次的不平衡性十分明显,显示其各自的文体特征。譬喻经属于叙事性文体,行为主体常常成为叙述主线,依照时间的顺延性和动作的连贯性展开叙事,所以
廉江县石角公路桥建于鹤地水库库区石角(?)边,横跨九洲江干流,主要是解决库区水利移民的交通. Lianjiang Shek Kok Highway Bridge was built at Shek Kok Reservoir Reserv
在设备安装完成以后,接着进行无水试验和有水试验,最后经主管部门验收合格,便可投入生产运行。无水和有水试验的目的是:1、检查是否按照设计要求进行安装,管路配置、电气接
2014年9月初,国网江苏泗阳县供电公司组织拍摄的电力廉政公益微电影《点滴的坚持》,在全省参评的113部优秀作品中脱颖而出获得三等奖。这也是泗阳县供电公司拍摄的《点滴的坚
日前,湖南电子科技职院2010级一名毕业生向媒体反映,自己的母校推行学费“促销”政策,鼓励学生跨学年交纳学费。比如5月前交纳下学年学费减免10%,5月交费可减免8%,6月交费减
钻探效率(进尺)米/台年米/台月米/台班米/台班1992 451。37 1 9 .75 3。18珠委华东院华东院福建院确探进尺米/组月199。17成都碗 }钻“ I确探成本}竖井 }坑槽元/米 203.893 1
I.SpecialFeaturesTherearcseveralspecialfcaturesinpost-cold-warSino-RussianeconomicrelationswhichwedidnotseeintheformerSovietera.1.Thebilateraleconomicrelationsh