【摘 要】
：
基部藓类是稳定地处于藓类系统发育树基部的类群.它包括7纲,2亚纲,10目,10科,34属,637种.基部藓类虽然只占藓类种类的5％,但由于其内部各类群孢子体形态极为丰富,因此对于理解
【机 构】
：
中国科学院植物研究所系统与进化植物学国家重点实验室,北京,100093
论文部分内容阅读
基部藓类是稳定地处于藓类系统发育树基部的类群.它包括7纲,2亚纲,10目,10科,34属,637种.基部藓类虽然只占藓类种类的5％,但由于其内部各类群孢子体形态极为丰富,因此对于理解整个藓类植物的系统发育具有重要意义.通过对48个种(36个藓类、4个维管植物、2个角苔、4个苔类和2个藻类)的9个DNA片段(NU:26S,18S; MT:nad5,cox1; CP:rbcL,rps4,cp-LSU,cp-SSU,atpB)进行分子系统学分析,综合最大似然法(maximum likelihood)、最大简约法(most parsimony)和贝叶斯分析(Bayesian inference)方法的建树结果,理清了前人研究中存在冲突的类群之间的关系并为已确定的关系提供了更高的支持率.研究结果如下:(1)藻苔纲和泥炭藓纲互为姐妹类群,处于整个藓类的最基部;(2)黑藓纲与黑真藓纲互为姐妹类群(3)长台藓纲和具齿藓类组成单系;(4)四齿藓纲是所有具齿藓类的基部类群;(5)烟杆藓亚纲处于真藓纲的最基部,其次是短颈藓亚纲.以上结论在分子系统树上得到了很高的支持率.
其他文献
语言高效,条理清晰,贯穿了论文的构思,成文以及共享的全过程,是英语论文写作的导航灯。创作主体要保持思路清晰,审美客体要保持结构清晰,欣赏主体要达到阅读清晰,在省力和最
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
锌指蛋白在调控植物生长发育和应对逆境过程中发挥着重要作用。为进一步研究锌指类蛋白参与植物非生物胁迫响应的分子机制,对水稻(Oryzasativa)中一个编码含有B-box锌指结构域蛋白的OsBBX25基因进行了功能分析。OsBBX25受盐、干旱和ABA诱导表达。异源表达OsBBX25的转基因拟南芥(Arabidopsis thaliana)与野生型相比对盐和干旱的耐受性增强,且盐胁迫条件下转基因植
被子植物虫媒传粉植物的物种分化通常被认为是花性状响应传粉环境(传粉者)的空间变异而发生适应性分化的结果.通过对鼠尾草属(Salvia)3个物种(共4个居群)传粉互作系统的比较,
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
布鲁姆乔伊斯说过：“教会学生独立思考，我们就给了他们自我教育的能力。要使学生在課堂上敢于阐述自己的观点。我们不能要求学生放弃一切活跃的思考，盲目地相信某种结论”。而适时有效的課堂提问无疑是体现该思想的重要手段。課堂提问是一种特殊的教学语言，也是启发式教学的重要形式，是通过师生相互交流，检查学习、促进思维、巩固知识、运用知识、实现教学目标的教学行为方式。从心理学角度讲，課堂提问是一种刺激，国外有的教
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7