【摘 要】
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在我国教育事业快速发展的背景下,教育教学有着非常大的变化,微课成为重要的教学新手段,它打破以往的被动学习局面,构建高效物理课堂,保证课堂活动顺利开展,实现学生综合素质
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在我国教育事业快速发展的背景下,教育教学有着非常大的变化,微课成为重要的教学新手段,它打破以往的被动学习局面,构建高效物理课堂,保证课堂活动顺利开展,实现学生综合素质培养。在微课应用中,教师需要了解学生的学习情况,结合学生心理特点,优化课堂教学设计,将自主学习活动贯穿整个课堂活动,主动开展学习和探究,培养学生问题分析和解决能力。
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