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教育形式由传统的应试教育向素质教育的逐渐转变，对学科课堂教学提出了更高的要求。本文以初中语文古诗教学为例，分析初中语文诗词教学的特点，探究诗词教学的有效策略。
创新教学方法，品读诗词神髓——浅谈初中语文古诗词教学的有效性
【摘 要】
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教育形式由传统的应试教育向素质教育的逐渐转变，对学科课堂教学提出了更高的要求。本文以初中语文古诗教学为例，分析初中语文诗词教学的特点，探究诗词教学的有效策略。
【机 构】
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甘肃省环县思源实验学校
【出 处】
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好家长：创新教育
【发表日期】
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2019年3期
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