论文部分内容阅读
可编程控制器（PLC）技术广泛应用于各种工业控制领域。组态软件具有动画显示、流程控制、数据采集、设备控制与输出、工程报表、数据与曲线等强大功能,在自动控制中占据比较重要的位置。二者的结合,可以利用组态软件来仿真PLC的控制对象,既可以使控制过程形象化又可以降低程序开发的成本。
组态软件仿真功能在PLC程序设计中的应用
【摘 要】
：
可编程控制器（PLC）技术广泛应用于各种工业控制领域。组态软件具有动画显示、流程控制、数据采集、设备控制与输出、工程报表、数据与曲线等强大功能,在自动控制中占据比较重要
【机 构】
：
天津城市职业学院
【出 处】
：
天津科技
【发表日期】
：
2010年4期
其他文献
通过对我国指纹管理概况的介绍，提出指纹档案不仅是公安机关侦查破案的重要手段之一。也具有巨大的社会作用。同时，对指纹自动识别系统如何发挥更大的社会作用，服务作用，科研作用
说起作文指导课,往往是教师主观至上,传授技法为要。教师作为课堂的主宰者,居高临下,详授作文之法,铁定评价标准,抛出一个题目,全班必须同作。这类指手画脚、指而不导、整齐
<正>知道李德前老师是在十年前,而第一次接触,则是在我主编《江苏省著名特级教师教学思想录(中学化学卷)》时。更多的了解,还是在2013年江苏省化学特级教师高级研修班上,李老
【关键词】初中历史；有效教学；引导；参与 【中图分类号】G633.5 【文献标识码】A 【文章编号】1005-6009（2015）06-0076-01 如何提高历史课堂的教学效果？我认为，历史课具有自己鲜明的特征。在教学目标上，历史课并不能单纯地“讲授”史学知识，要求对课本知识进行适当拓展和延伸，提高学生历史思维能力、解决问题的能力。从考试改革的主要趋势来看，对能力的考查将得到进一步强化。
从市场经济发展的趋势谈企业只有提高核心竞争力才能在竞争中立于不败之地,同时企业应以技术创新为核心,以诚信为保证,以创建品牌为渠道,以企业文化为动力,全面提升自己的核
【摘 要】江苏省句容高级中学机器人创新教育课程基地，依托多层次的系列实验室，创设融合多学科知识的机器人课程体系，给基础教育带来新的内容、新的思考和新的活力，为学生综合能力的提高提供独特平台，推动创新型人才的培养。 【关键词】高中课程基地;机器人课程体系;实验室;人才培养 【中图分类号】G637 【文献标识码】A 【文章编号】1005-6009（2015）22-0062-02 【作者简介】
【摘 要】针对高中学生的地理学习差异，在中学地理课堂中实施分层设计问题、分组合作互助，以及对学习困难学生实施“课堂援助中心”等实践策略，对于提高课堂实效、促进“所有学生”的发展有着重要意义。 【关键词】地理课堂 差异教学 分层设计 援助中心 差异教学是指在教学中立足于学生个体的差异，采取差异化的教学策略，以满足学生个别学习的需要，促进学生在原有基础上得到充分的发展。学生作为学习的主体，其知识基
针对二恶英类对环境与人体的危害，阐述了二恶英类结构及其毒性表示方法，分析了二恶英类的产生及危害，介绍了HRGC／HRMS、EIA2种二恶英类的检测方法，并对天津渤海环保中心实验室首创
【关键词】中学语文;文本解读;人性立场 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】1005-6009（2015）18-0075-02 【作者简介】季勇，江苏省南通市通州区二甲中学（江苏南通，226300）教师。 “文本解读”是学生在教师的帮助下，基于自己的文化知识、生活阅历以及感悟能力，走进文本，走近作者，形成自己对文本的理解。需要强调的是，“文本解读”是学生基于当下的社
通过对目前政府网站建设情况的调研，解析政府网站建设的现实意义，剖析政府网站建设存在的问题，提出加强政府网站建设的建议，以期抛砖引玉，为进一步促进电子政务的发展，推进政府管理