农村高血压病的非药物治疗及引血下行措施浅析

来源 :中医临床研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:r57014848
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会经济的发展、年龄的增长,我国高血压病患者人数明显增多,高血压患病率呈上升趋势,因此,高血压不仅是个人健康问题,也同样是社会的公共卫生问题。本文就高血压的发病原因及预防措施作出分析。
其他文献
<正>一、前言国际内部稽核协会(Institute of Internal Auditors,IIA)于1999年6月对内部稽核重新定义为"内部稽核为独立、客观之确认性服务及咨询服务,用以增加组织价值及改
教材:义务教育课程标准实验教材人教版四年级上册。教学目标 1.借助教材注释及相关资料,帮助学生自主学习,正确理解两首古诗的大概意思,培养自学能力。
教材是教师进行教学的主要凭借,由于受篇幅的限制,以及各个地区学生实际情况和生活背景的差异。教材不容易做到尽善尽美。因此,我们在研究教材,制订教学计划时,需要将教材的要求和
经济活动的迅速变化正迫使内部审计师适应新兴的风险格局。早在20世纪90年代末期,一些社会评论家们就已经开始担心技术加剧变革的强度和速度在企业和社会中形成的风险。例如,
"强迫症"自测1.无端反复思考一些毫无意义的问题,如:人的鼻子为什么长在眼睛下面?2.强迫自己计算一些毫无意思的数字,如:一边吃饭一边计算自己咀嚼了多少下;3.强迫自己回想一
期刊
沈阳医学院附属院(沈阳二四二医院)泌尿外科成立于1992年,目前设有泌尿外科门诊、体外碎石中心、膀胱镜检查室、多功能微波治疗室、尿动力学检查室和配置26张床位的病房等,现有医
语文课程标准提出要努力建设开放而有合力的语文课程,主张模糊学科界限,提倡学科间的整合。由于对这一理念认识不清,把握不当,于是小学语文课堂上出现了唱、跳、画、演等学习活动。一些教师认为只要这样做了,才能体现语文教学中的学科整合,方是新课程改革。这里就两位教师执教《四季》的片段,谈谈学科整合教学的价值取向问题。    《四季》教学片段(一)  师:同学们,刚才大家通过诵读课文,对课文的内容已经有了解,
自拟消痤汤功能清热解毒、活血化瘀,治疗痤疮疗效满意。
目的:观察中药西药治疗老年帕金森病的临床效果。方法:选取老年帕金森患者106例随机分为观察组和对照组各53例,治疗周期均为8周,观察两组的治疗效果。结果:观察组总有效率为96.3%;对
4)专利文献[序号]专利申请者或所有者.专利题名:专利国别,专利号[文献类型标志].公告日期或公开日期[应用日期].获取或访问路径例:刘加林.多功能一次性压舌板:中国,92214985.2[P]