【摘 要】
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主要针对信息技术发展的速度远远超前于学校计算机资源的更新速度以及中职学生基础相对薄弱,教材难度较大和学生课堂问题行为多的现状,提出了在计算机课堂使用“探究式”教法
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主要针对信息技术发展的速度远远超前于学校计算机资源的更新速度以及中职学生基础相对薄弱,教材难度较大和学生课堂问题行为多的现状,提出了在计算机课堂使用“探究式”教法,培养学生创新意识,实施有效教学的四种基本策略。
Mainly for the development of information technology is far ahead of the speed of computer resources in the school update rate and the relatively weak foundation of secondary vocational students, textbooks and students more difficult class behavior problems, put forward the use of computer in the classroom Law, cultivate students’ sense of innovation, the implementation of effective teaching of four basic strategies.
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