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课内外一体化教学模式对学校体育可持续发展有着深远而持久的推动力。在此视域下培养高校体育专业学生的田径裁判能力,对裁判员将来胜任各层次裁判工作有着积极的影响。本文采用文献资料法、访谈法,结合田径裁判员应该具备的素质和能力,提出了课内外一体化视域下体育专业学生的田径裁判培养模式,并提出可行性方法。
高校体育专业学生田径裁判能力“课内外一体化”培养模式研究
【摘 要】
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课内外一体化教学模式对学校体育可持续发展有着深远而持久的推动力。在此视域下培养高校体育专业学生的田径裁判能力,对裁判员将来胜任各层次裁判工作有着积极的影响。本文
【机 构】
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河南师范大学,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2014年15期
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