【摘 要】
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[摘要]利用运动生物力学对“单跳后空翻接蝶步”动作进行研究分析，拽出助跑、起跳蹬伸、腾空后翻、落地四个阶段的运动特点，根据其表现的运动规律，为以后的训练提供科学参考。 [关键词]武术套路；单跳后空翻接堞步；运动生物力学
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[摘要]利用运动生物力学对“单跳后空翻接蝶步”动作进行研究分析，拽出助跑、起跳蹬伸、腾空后翻、落地四个阶段的运动特点，根据其表现的运动规律，为以后的训练提供科学参考。
[关键词]武术套路；单跳后空翻接堞步；运动生物力学
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如火如荼的新一轮课程改革为新世纪的基础教育带来了全新的景象，也对当前的语文教学提出了更新、更高的要求。我们广大教师应在新课程理念的指引下，在教学中进行研究性学习的探索，探索出一套符合新课程理念的教学方法。让新课程理念在课改的春风里随风潜入夜，润物细无声，溶入教学的各个环节。
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