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每一个学生的智力都各具特点,并有自己独特的表现形式,有自己的学习类型和学习方法。长期以来,形式单一机械的重复作业抹杀了孩子的天性和个性,使他们的作业千篇一律,毫无生机。随着素
浅谈小学语文作业布置的点滴做法
【摘 要】
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每一个学生的智力都各具特点,并有自己独特的表现形式,有自己的学习类型和学习方法。长期以来,形式单一机械的重复作业抹杀了孩子的天性和个性,使他们的作业千篇一律,毫无生
【机 构】
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海口市大致坡镇大榕小学
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2009年8期
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