【摘 要】
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近期,北京市关于减轻小学生课业负担问题引起国内热议,社会上褒贬不一,很难快速一刀切用一个固定标准来断定合理与否。其实说到底,根本原因还是应试教育在作怪。只有改革课堂
【机 构】
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山东临沂李官中学,山东临沂第16中学,
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近期,北京市关于减轻小学生课业负担问题引起国内热议,社会上褒贬不一,很难快速一刀切用一个固定标准来断定合理与否。其实说到底,根本原因还是应试教育在作怪。只有改革课堂结构,提升课堂教学质量,进而提高学生学习效率,才能顺应素质教育的需求。那么,初中数学教学应当怎样落实新课程标准,适应素质教育呢?以下是我根据个人多年的课堂教学经验总结的几点
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