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地理表达能力的提升是高中地理教学体系的一个重要环节。本文首先分析了提升高中生地理表达能力的意义,指出了高中生地理表达存在的主要问题,在此基础上提出了提升高中生地理表达能力的有效方法,即“练、测、说、用”四字法,并进一步阐述了提升高中生地理表达能力的策略,即通过有目的、有计划地培养学生的地理信息能力,来有效提升高中生地理表达能力。