论文部分内容阅读
课堂教学是一个控制系统，由教师，学生，教学内容，教学手段四个子系统构成，其中教师和学生是两个主体子系统。在课堂教学活动中，存在着学生的心理及自我控制，教师的心理及自我控制，师生心理的互控，研究师生课堂教学心理的调控是提高课堂教学效率的重要手段。
试论课堂教学心理的调控
【摘 要】
：
课堂教学是一个控制系统，由教师，学生，教学内容，教学手段四个子系统构成，其中教师和学生是两个主体子系统。在课堂教学活动中，存在着学生的心理及自我控制，教师的心理及自我控制，师生
【机 构】
：
绍兴文理学院教育系
【出 处】
：
绍兴文理学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
：
2000年2期
其他文献
目的通过对一些典型分布的数字特征的讨论得到具有截断密度函数的连续型分布的数字特征与原分布数值特征的关系．方法对正态分布、指数分布与Pareto分布，分别计算其截尾型、截头
MOOC（大规模开放式网络课程，Massive Open Online Course ）。 MOOC具有易于使用、覆盖的人群广、自主学习、学习资源丰富等优点。 MOOC的出现将有利于促进高等医学教育的改革。
目的：探讨HPLC测定蛇莓中熊果酸含量的方法。方法：采用Thermo ODS-2HYPERTIL C18（250×4.6mm,5μm）色谱柱;柱温为室温（26℃）;流动相：NaH2PO47.8g/L-甲醇（14∶86）;检测波长：210nm;流
目的：探讨自护模式对脊髓损伤患者生活自理能力的影响。方法：将40例患者随机分为试验组及对照组,每组各20例。试验组实施自我护理模式的康复护理,对照组进行常规康复护理,干预
目的：对人性化护理模式在手术室护理中的应用效果进行分析评价。方法：选择在我院手术治疗的180例患者作为本次研究对象，按照数字随机法将患者平均分配成2组，其中对照组患者给予常
目的:通过对胃粘膜癌前病变患者胃液CEA、CA19-9、CA72-4的单检及联合检测,探讨其临床意义。方法:采用双抗体夹心法对胃液中CEA、CA19-9、CA72-4进行检测,并对胃粘膜癌前病变
随着教育改革的深入 ,减轻学生过重的课业负担与提高教学质量之间的矛盾显得尤为尖锐。笔者认为 ,要解决这对矛盾 ,核心工作是向课堂 45分钟要质量 ,要提高课堂教学的效率。
期刊
用Weierstrass函数理论来研究几何相位中的分形现象．建立了一个没有相互作用的4自旋1/2粒子系统，让每一个粒子受一个局域的旋转磁场驱动．构造这个系统的一个混合态，计算这个混合
目的：探讨内源性自由基（FR）对衰老小鼠脑神经细胞凋亡、DNA损伤和bcl-2基因表达的影响；五味子醇提液对衰老小鼠脑神经细胞的保护作用及其机制。方法：以D-半乳糖致衰小鼠为研究对象