体育课堂教学“三步曲”

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小学体育教学“三步曲”,即在体育教学中,教师有目的、有预见地给学生“设疑”,让学生对教学内容“质疑”,并引导学生“解疑”,使学生对体育教学的目的、任务了解得更深,技术、技能理解得更透,学得更扎实.
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