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为推动我国职业教育发展,中高职从隔断状态进入衔接状态是职业教育发展的必然趋势。目前,我国中高职衔接主要有“对口升学”、“五年一贯制”、“3+2”“3+3”和“自主招生”等模式。中高职衔接阶段的升学考核是一个重要环节,考核选拔既要突出“知识+技能”的特色,也要变革一考定终身的模式。探索绩点学分制人才选拔模式,积极推进中高职衔接培育专业的建设。