【摘 要】
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语文教学内容较多,几种类型的教学内容划分清晰,包括写作教学、阅读教学、诗歌教学以及字词积累的基础教学等,每一项教学内容都有着不同的教学方式.语文教师在初中阶段不仅仅
【机 构】
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江西省余干第一中学,江西余干,335101
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语文教学内容较多,几种类型的教学内容划分清晰,包括写作教学、阅读教学、诗歌教学以及字词积累的基础教学等,每一项教学内容都有着不同的教学方式.语文教师在初中阶段不仅仅要教授学生一些书本知识还要教授学生学习方式和思考问题的思路.如何克服重重障碍,提高语文教学的有效性就需要从多方面考虑,协调各项内容的学习,制定合理的教学计划进行课堂教学.该研究从五方面进行阐述,分析提高初中语文课堂有效性的策略与方案.
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