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本文通过文献资料法,探讨教师主导作用和学生主体地位的内含及它们之间的内在关系.认为教师与学生协同活动,主导与主体形成互补、和谐统一,是提高教学质量的重要保证.
对体育教学改革的反思——浅谈体育教学中教师主导与学生主体的关系
【摘 要】
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本文通过文献资料法,探讨教师主导作用和学生主体地位的内含及它们之间的内在关系.认为教师与学生协同活动,主导与主体形成互补、和谐统一,是提高教学质量的重要保证.
【机 构】
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广州铁路职业技术学院,广东广州,510430
【出 处】
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新西部(下半月)
【发表日期】
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2008年7期
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