论文部分内容阅读
作文和思维的关系非常密切，任何形式的作文都是思维的表现。可以说，思维是无形的作文，作文则是有形的思维。发散思维是由某一点向四周散开的思维，作文教学中如果激发学生的发散思维，则非常灵活，因为发散思维可以多方位推进，上下几千年，纵横几万里，四面八方，古今中外，可以全方位扫描。最能开发学生的智力，发掘学生的能力。作文教学中可以从以下几个方面激发发散思维。