论文部分内容阅读
作文和思维的关系非常密切,任何形式的作文都是思维的表现。可以说,思维是无形的作文,作文则是有形的思维。发散思维是由某一点向四周散开的思维,作文教学中如果激发学生的发散思维,则非常灵活,因为发散思维可以多方位推进,上下几千年,纵横几万里,四面八方,古今中外,可以全方位扫描。最能开发学生的智力,发掘学生的能力。作文教学中可以从以下几个方面激发发散思维。