1934年上海全国祈雨消灾大会

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  1934年入夏后,江南地区酷热,江浙地区平均气温达摄氏40度左右,为60年来同月份最高温度
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37岁的博兰特在教堂与女友举行婚礼期间发生了感人的一幕。在一众宾客面前,他向6岁继女伊莎多拉温柔地说:“我想问你一些事,你愿意永远做我的女儿吗?”伊莎多拉毫不犹豫地答应。在牧师的见证下,博兰特随即取出一枚小戒指,套在继女的手指上。伊莎多拉激动地在继父的肩上流下感动的泪水。博兰特说,他要让小伊莎多拉知道,她是这个新家庭中最重要的成员。小伊莎多拉手上戴着新爸爸亲手为她戴上的戒指,发誓永远不会摘下来。
摘要:本文探讨了在中学生物教学中,生物课程不仅仅要有显性课程,而且还要有隐性课程的开设。并且我们应该使这两种课程有机地结合起来,使学生在潜移默化中得到教育,从而推动生物教学的顺利进行。  关键词:中学生物;隐性课程;内容与目标;教学措施  中学生物教学的目标是培养具有中等生物科学素质的德、智、体、美、劳、知、情、意、性、行全面发展的人。为实现中学生物学教学目标,在中学生物教学中,生物课的开设除了国
摘要:在长篇小说《修改过程》中,韩少功以“同时代人”的身份聚焦“77级”大学生,重返八十年代”。在主题内容上,小说对同代人与1980年代的回忆指向了两个层面,记忆的变形术和时间的辩证法。记忆的变形术不仅涉及事实层面,而且指向价值判断层面;时间的辩证法,不仅指“77级”大学生由“理想的修辞”到“世俗的语法”的转变,而且指时间流程中不同时代互相的质询和反思。在艺术风格上,小说在抒情与反讽之间建立了一种
摘要:在经历了几次大的基础教育课程改革之后,《外国小说欣赏》成了浙江省2006年启用的一套语文选修教材。既是选修教材,又是陌生的外国小说,因此如何展开具体的教学成了一线教师特别关注的一个焦点,同时也是一个难点。《外国小说欣赏》编排内容有其独特之处。整册《外国小说欣赏》教材共分为“叙述”、“场景”、“主题”、“人物”、“情节”、“结构”、“情感”、“虚构”八个单元话题。每个单元话题引领被定为精读和略
《语文课程标准》指出:应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验……要珍视学生独特的感受、体验和理解。在语文课堂中加强学生体验的途径是多方面的,可以从以下几个方面入手:    一、链接生活,唤起体验  在我们的小学语文课文中,不乏语义丰富而且深刻的句子。这些句子的内涵,单靠教师的分析讲解,学生能得到理性的理解,却难以得到感性的感悟。如果善于捕捉语言与学生生活的联系,引导学生调动生活积累,则
始于2003年的房地产黄金10年,走过暴涨时代,已经走到了强弩之末。调控政策在一次次沦为“空调”后,人们的希望也一次次被熄灭。房地产调控进入了滞胀时代,传统政策基本失灵。  10年,房地产领域是一场政府和资本的盛宴,地方政府公司化,土地财政成了最主要的收入,房地产商和政府利益绑定,共享饕餮。  盛宴的狂欢过后,剩下的是一片狼藉。经济的变形,房价的畸高,还有狂热造就的空城。并非房地产本身有原罪,它不
人生中总需要一次次的转身。转身是一种行为,也是一种策略;是一种变化,也是一种境界。这也许是思想的成熟,也许是智慧的选择,也许是价值的体现。转身,让我们对人生有了不同的发现。请以“转身”为题,写一篇不少于700字的作文。  秋愈深,风愈紧,乍暖还寒时,火红的枫叶愈示着什么——那样的红,简直要在这片大地上燃起一片熊熊烈焰,是不是谁不小心将颜料泼到了那上头?我悠悠地迈着步伐,行在返家的路上,抬头,一束烟
前几天,看了廣东的一则新闻,说原来佛山市每出生100个新生儿,有大约8个是早产儿。但是到了现在,在接生量最大的佛山市妇幼保健院,这一数据提高到了12%—15%之间。  在我们产房,早产儿也有上升的趋势。从世界范围看,早产儿的比例,一直维持在10%左右,国内的数据也在正常范围内。  早产是指妊娠满28周至不足37周(196—258日)间分娩者。  早产儿各器官发育不够健全,生活能力差,容易导致窒息、
回家是回到  凉爽草地上的白屋子,  透过影子的薄膜,闪亮的  河水做了小屋的镜子。  烟从屋顶上升起,  到达大树的高枝,  最初的星星在那里重溫了  时间、死亡和人的誓言的道理。
【摘要】课程建设是幼儿园教师继续教育的核心。专业选修课的建设与幼儿园教师个性化专业发展需求的满足和区域内学前教育事业的全面发展密切相关,在整个继续教育课程建设中应占据重要地位。深入分析上海市某区“十一五”期间幼儿园教师继续教育专业选修课的内容,我们发现。涉及五大领域的继续教育课程内容占一定优势,但领域之间在结构上严重失衡,涉及游戏指导类的继续教育课程内容很少。为此,我们认为,要构建一个适应新的时代