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在小学语文这一课程中,阅读是非常关键的一部分,在阅读教学中,教师都希望学生可以实现阅读能力的提升,这其中包含分析力和理解力,因此,需要构建更高效的课堂。本文立足小学语文阅读教学,分析有效课堂的构建策略,以此为这一教学工作的开展提供一些帮助。
提升小学语文阅读教学有效性的策略探究
【摘 要】
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在小学语文这一课程中,阅读是非常关键的一部分,在阅读教学中,教师都希望学生可以实现阅读能力的提升,这其中包含分析力和理解力,因此,需要构建更高效的课堂。本文立足小学语
【机 构】
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平度市李园街道门村小学
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2019年26期
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