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英语违实条件句表示与事实相反的假设，常用谓语动词过去时态来表示，汉语违实条件句中谓语动词无任何标记，英汉违实条件句谓语动词呈现出语际标记性；英语陈述条件句中谓语动词的时态与动作发生时间一致，与违实条件句中的动词时态呈现出语内标记性。叙事教学法适合英语违实条件句教学，能让学习者在学习过程中自主建构经验结构，加深对英语违实条件句的理解，并在实际的语境中运用，达到准确掌握语言知识、合适流利运用语言知识的目的。