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当前留守儿童家庭教育缺失的问题主要有以下几个:缺少亲情交流、教育监管缺位、缺乏精神追求。这已经成为困扰农村中小学教育的重大难题,对留守儿童的成长极为不利。为此,教师可以采取以下对策:加强师生交流,给予留守儿童更多的关爱;与家长多沟通,优化家长教育理念;丰富校园活动,鼓励留守儿童积极参与活动。只有这样,才能促使留守儿童健康快乐地成长。