论文部分内容阅读
教师在上课前,精心设计教学,这样可以有效地化解教学的难点.教师精心预设,可以更好地把握教材.教师在教学设计前需要认真钻研教材、吃透教材.同时教师的教学设计要符合新课标的理念,让学生成为学习的主体,充分激发学生的学习兴趣并适时点拨.
有效教学设计要凸现三“有”
【摘 要】
：
教师在上课前,精心设计教学,这样可以有效地化解教学的难点.教师精心预设,可以更好地把握教材.教师在教学设计前需要认真钻研教材、吃透教材.同时教师的教学设计要符合新课标
【机 构】
：
江苏省建湖县实验小学
【出 处】
：
新课程导学
【发表日期】
：
2017年36期
其他文献
赖氨酰氧化酶样蛋白－2（ lysyl oxidase－like 2 protein， LOXL2）在细胞外主要参与胶原蛋白与弹性蛋白之间的交联作用。 LOXL2的功能很广泛，除了维持细胞间的稳定性，还参与了肿瘤的形
目的：探讨食物因素与溃疡性结肠炎（ ulcerative colitis， UC）的临床相关性及机制。方法对30例UC患者和30例对照进行血清学和组织细胞学检测，酶联免疫法分析血清中食物特异性IgG、
啤酒是人们喜爱的大众饮料,国外不断开发啤酒生产新技术,以提高啤酒的质量,改善风味,降低成本.rn提高啤酒酵母活性,增加发酵力.俄罗斯科学家发现,用波长410毫米、强度0.2W/m2
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.