论文部分内容阅读
Approach and potential of replacing oil and natural gas with coal in China
【出 处】
：
能源前沿
【发表日期】
：
2020年2期
其他文献
我们发現，新教材在适应学生差异性方面很有特色：教材正文理论要求有所降低，删去了繁琐的计算题及多步推理的论证题，使每个学生通过自己的努力都能达到基本要求；同时拓广了知识面，选入了能开阔学生视野，启迪学生思维，紧密现代生产、生活的足够数量的习题，并分A、B层次编排，使学有余力的学生的数学才能得以充分发展。如何在教学中发挥教材特点，适应学生的差异，使教法改革与教材改革完美统一呢？带着这个问题，我们经过多
期刊
随着科技日新月异的发展及经济全球化进程的不断深化，人的素质越来越成为一个国家综合实力核心因素。高素质人才的培养离不开教育，而在教育活动中处于主导地位的是教师。当前，我县部分教师教育教学观念陈旧、落后，导致我县教育质量不高。笔者认为，要全面提升荣昌教育教学质量，首要任务是转变教育观念，树立正确的教育教学观。 一、树立“不断学习”的教师观 传统的教师职责是“传道、授业、解惑”，教师对学生的义务仅是
期刊
摘要：职高英语教学中单元整体教学的活动设计与实施应在坚持整体语言教学的基本原则基础上进行，选择与确定单元主题是单元整体教学活动成功举行的关键，活化教材有利于各项活动有条不紊地展开。 关键字：单元整体教学 职高英语 活动设计 中共中央印发《爱国主义教育实施纲要》指出：“爱国主义教育是全民教育，重点是广大青少年。……要把培养广大青少年的爱国主义感情，提高他们的爱国主义觉悟，引导他们树立正确的理想、
期刊
“教学”是教师的教和学生的学组成的两个不同层面。教师如何优化教学过程是很重要的一个方面,但是学生如何优化学习过程更是教学过程的关键。俗话说:“授之以鱼,不如授之以渔”。现代教育观强调发挥学生学习过程中的主观能动性,相信学生内在的主体能力。特别是中学阶段,教师引导学生掌握正确的学习方法、优化学习过程,比传授知识、技能更为重要。使学生掌握正确的学习方法,培养学生养成良好的学习习惯,使学生真正掌握一把开
期刊
一、调动学生学习积极性，是实现自主发晨的前提。 首先，让学生明确将来社会所要求的人才是什么类型的以及科学知识的发展概况，使学生了解自己要在社会上有所作为，必须学会自主学习，自主发展。其次，利用数学活动课等讲一些名人成才的故事，树立学习自信心，让学生确信自己具有可挖掘的巨大潜能，相信只要经过努力，自己的学习一定能取得成功。 另外，利用数学课等向学生介绍一些自主学习的方法以及可能达到的效果，使学生
期刊
语文批注式阅读教学就是将传统的批注阅读法引入到语文教学中，结合学生、教师、阅读材料的实际情况加以改革、运用，旨在提高学生独立阅读能力、实现真正阅读的一种新型有效的教学方式。 《新课程标准》指出“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”。这就要求教师在阅读中该放手的时候要放手，不要总是怕这怕那。要教给学生一些行之有效的阅读方法让学生自己去阅读。 批注式阅读教学做得好了，就能
期刊
数学课堂提问是课堂教学的重要手段之一，是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生的主动参与意识的基本控制手段，也是数学课堂教学中师生进行双边活动的重要形式。笔者结合自身的教学实践就“如何设计小学数学的课堂提问”浅谈如下自己的看法，不当之处，权当抛砖引玉： 一、优化提问方式。 课堂提问要因题而异、因人而异，在方法上力求灵活多样，不能使用一种固定模式，这就是“大体须有之，定体则无之”。课堂教学中我
期刊
阅读能力是学生最基本的语文素养，提高阅读能力能够带动识字写字能力、写作能力和口语交际能力，培养学生热爱语文的思想情感。如何创设好新课程小学语文阅读教学中的情境，笔者有以下几点体会。 一、自读提示，把握重点 自读提示是课前指导学生阅读的纲领性材料。学生通过阅读自读提示来把握文章的重点、难点和主要内容，了解作者行文的目的和意图，激发学生阅读兴趣，抓住文章总纲，进而开展有效阅读。教师在指导学生自读课
期刊