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新课程为我们提供了人性化的教材，但要上活上好课，进行个性化的教学，需要教师在充分了解教材的基础上，对教材进行个性化的处理和创造性的使用，使教材活化、完善和丰富，从而逐步生动起来，教学因此更精彩。
创造性使用教材，教学因此更精彩
【摘 要】
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新课程为我们提供了人性化的教材，但要上活上好课，进行个性化的教学，需要教师在充分了解教材的基础上，对教材进行个性化的处理和创造性的使用，使教材活化、完善和丰富，从而逐步生动
【机 构】
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江苏省海门市海南中学
【出 处】
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学生之友(初中版)
【发表日期】
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2012年6期
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