思维导图在初中英语阅读课堂中的实践与发现

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随着新课改的不断推进,英语学科在教学中的地位也日益凸显.无论老师还是家长都格外重视学生的英语学习.而对于语言类的课程,词汇量的积累特别重要.尤其对于初中生而言,思维比较活跃,想象力比较丰富,听写能力正在不断地强化.因此在英语教学中,阅读教学就变得极其重要.而最新提出的思维导图又是英语阅读的一个关键.运用思维导图可以提高学生的创新能力,激发学生的学习兴趣,并且突破学生固定的思维模式,从而更好的梳理英语阅读知识架构.今天我们就针对思维导图在初中英语阅读课堂中的实践与发现而进行了探讨.
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