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2015 VOL 1.3 General Contents
2015 VOL 1.3 General Contents
来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cwwei1
【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
:
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
:
2016年4期
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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教师
宽容理解
著名心理学家
学生
课堂上
专业水平
威廉姆斯
人格态度
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课堂交往
教学方法
类本性
迁移
评价
美国
教育
极性
浅谈对学困生教育的误区和矫正
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教育的误区
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浅谈如何培养小学生认真倾听的习惯
①建立良好的师生关系。教师要充分相信学生、尊重学生,和谐的师生关系,是学生主动获取知识的情感基础。在工作中,我们以真诚、平等的心态与学生相处,用我的真心换得了学生对我的
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尊重学生
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情感基础
课堂气氛
科学知识
积极思考
情感容
课堂上
意向
学习
心态
教师
INVESTIGATION OF MICROSTRUCTURE AND CONDUCTIVE MECHANISM OF HIGH DENSITY POLYETHYLENE/CARBON BLACK P
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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融入生活资源构建开放课堂--《学会沟通》教学课例及反思
《学会沟通》是《品德与社会》五年级(上册)第2单元“我和长辈之间”第3个主题第二课时的内容。本节课最大的特点就是教师合理开发和利用学生生活中的有价值的资源,让学生用自己
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资源构建
开放课堂
学会
教学的实效性
品德与社会
开发和利用
学生生活
感受生活
父母
有价值
主题
意识
眼睛
实践
培养
能力
经验
教师
获取
感悟
MORPHOLOGY AND PROPERTIES OF LINEAR LOW-DENSITY POLYETHYLENE HIGHLY LOADED WITH ALUMINUM HYDROXIDE
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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Polyethylene
Aluminum hydroxide
Organic titanate
Silane
Crosslink
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人文关怀视域下的现代高校教育管理
随着科学技术发展带来的一系列日新月异的社会变化,人们深刻意识到科技的重要性,提出了人才强国战略。在教育发展探索的过程中,人们越发注重人文关怀视域下开展教育管理活动,而怎
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SYNTHESIS AND CHARACTERIZATION OF STRUCTURALLY WELL-DEFINED POLYMER-INORGANIC HYBRID NANOPARTICLES V
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