俗话说的好“读书破万卷,下笔如有神”,在语文学习过程中多读多写是必不可少的,它不仅可以开阔眼界,而且对于小学生来说多读多写更是提高他们写作能力的良方.小学生正处于思维发展的阶段,在平时应该多提倡他们读课外书,指导他们进行广泛的阅读,努力的提高他们对阅读的兴趣.“书是知识的海洋”,要想增长语文知识,让语文作文锦上添花,毋庸置疑对课外知识了解的多是必要的.关键的是课外阅读习惯的培养是离不开课内有条不紊的指导,适当的开展小型的竞赛激发小学生的学习兴趣,在活动中小学生可以感受到集体活动的快乐,还可以丰富自己的知识,此外出色的表现还可以带来同学的赞许和老师的青睐.“学习是不断积累的过程”,身为老师引领学生读好书,激发小学生的阅读兴趣,不断的丰富学生的内心世界是义不容辞的.