海外华文教材语法项目的定量统计与分析

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目前,华文教学正逐步成为国内语言学界的一个研究热点,而海外对华文教材的需求量日益扩大,尽快对这一领域进行总结与研究是大势所趋。本文主要从华文教材的语法量入手,试图对三套教材的语法点的量的选取作一个统计和分析,以期找出其中存在的问题,并提出研究建议,供华文教材编写者参考。
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