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听力教学是对外汉语教学的重要组成部分，在对外汉语听力教学的过程中，图式理论的有效运用可以提高学生的理解水平。在此对图式理论在听力教学中听前阶级的具体运用方法及教师在听前阶段的作用等方面进行探讨。
图式理论与对外汉语听前阶段教学
【摘 要】
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听力教学是对外汉语教学的重要组成部分，在对外汉语听力教学的过程中，图式理论的有效运用可以提高学生的理解水平。在此对图式理论在听力教学中听前阶级的具体运用方法及教师在
【机 构】
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安徽大学
【出 处】
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动动画世界：教育技术研究
【发表日期】
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2004年期
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