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在外科诊断病理学教学中引入基于蓝墨云班课平台的混合教学模式,对提高教学效果具有明显作用。
基于蓝墨云班课的混合式教学模式在外科诊断病理学教学中的应用
【摘 要】
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在外科诊断病理学教学中引入基于蓝墨云班课平台的混合教学模式,对提高教学效果具有明显作用。
【机 构】
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齐齐哈尔医学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2019年13期
【基金项目】
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黑龙江省教育科学“十三五”规划2018年度重点课题“基于混合式教学模式的病理学在线课程建设的研究”(GBB1318138).
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