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高效课堂教学模式,在一定程度上契合了新课改理念,但是它却无法解决语文课堂教学中存在的根本性问题.要想取得课堂教学的高效,是十分困难的,它受到诸多因素的制约.唯有强化自身学习,提升学科核心素养,改善语文学习生态,才有可能真正担负起语文教学的使命.
对语文高效课堂教学模式的反思
【摘 要】
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高效课堂教学模式,在一定程度上契合了新课改理念,但是它却无法解决语文课堂教学中存在的根本性问题.要想取得课堂教学的高效,是十分困难的,它受到诸多因素的制约.唯有强化自
【机 构】
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四川省南充市第九中学 637000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2018年12期
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