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大学英语阅读教学存在课时少、班级大和教学方法单一等问题。针对这些问题，尝试将自主学习理论引入阅读教学，旨在培养学生的阅读自主性，提高他们自主阅读能力。
自主学习理论与英语阅读教学
【摘 要】
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大学英语阅读教学存在课时少、班级大和教学方法单一等问题。针对这些问题，尝试将自主学习理论引入阅读教学，旨在培养学生的阅读自主性，提高他们自主阅读能力。
【机 构】
：
郑州大学体育学院
【出 处】
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南阳师范学院学报
【发表日期】
：
2008年5期
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