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[摘 要] 将对当代大学生创新创业的特点进行分析，指出当前当代大学生创新创业的现状如何，探索当代大学生创新创业的各种路径，以期更好地指导当代大学生创新创业，实现自己的人生价值。
[关 键 词] 大学生；创新创业；特点；现状；路径
[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）28-0220-01
随着我国高等教育的不断普及，每年的大学生毕业生数量呈现不断上升的趋势，给社会就业形势带来严峻的考验，这不仅涉及发展经济、改善民生和社会和谐等问题，也成为当前环境背景下市场就业的核心内容。而在国家领导人“大众创业、万众创新”的号召下，创新创业成为当代大学生职业生涯的新主题[1]。因此，有必要依据当代大学生创新创业的现状，分析当代大学生创新创业的特点，探索如何更好地推动当代大学生创新创业。
一、当代大学生创新创业特点
（一）主被动关系的转变
在20世纪八九十年代，高等教育还没有大范围普及，大学生是社会的稀缺资源，无论是从就业环境还是市场需求来说，都占据着主动权。而在当前高等教育的进一步普及的背景下，大学生已然进入大众化阶段，创新创业都面临着极大的市场压力。
（二）地域差异性明显
由于当前我国经济发展还不够平衡，经济发展的重心依然在东部沿海地区，特别是以北上广深为主的特大城市成为当代大学生创新创业的集中地。与之形成鲜明的对比是西部偏远地区经济还较为落后，大学生往往不愿前往，致使当地创新创业氛围的不浓，造成创新创业的结构性矛盾。
（三）条件包袱限制
一方面，很多当代大学生对创新创业是非常认可和愿意尝试的，认为创新创业是实现人生价值的重要途径，对创新创业抱有极大的热情；另一方面，受制于现实条件，包括项目计划、投入资金、国家政策、市场环境、家庭条件等，当代大学生尽管已经成年，但从心理和心智方面还远不成熟，对创新创业犹豫、迷茫[2]。
二、当代大学生创新创业现状
（一）创新创业的意愿不够
大部分当代大学生为独生子女，没有经历过多的历练和挫折，个人习惯和意志品质较为懒散。而创新创业又是一段长期而又充满挫折的过程，而且在此过程中面临资金、社会关系、专业知识以及各种突发状况很容易打击学生的积极性，特别是难以找到合适的创新创业项目，有时需要承担风险，再加上对国家创业政策的不了解，影响学生创新创业的热情。
（二）创新创业实践经验缺乏
当代大学生对创新创业还只是表面上的认知，有的甚至认为只要有一个创意就算是创新和创业了。但实际上创新创业是一项复杂和多样的“项目”，从创业点子到创业计划书，再到投资运行，中间要处理的环节较多。一般大学生在学校学习的都是专业课程理论知识，缺乏参加创业大赛、创新创业的实践经验。
（三）创新创业预期期望过高
很多当代大学生往往对创新创业具有较高的预期期望，理想中描绘的创新创业蓝图十分宏伟，内心期许着成为跨国公司、上市公司的总裁。然而现实毕竟是残酷的，在当前市场竞争压力大的背景下，创新创业也更为艰难，遇到的阻力也更大，大学生真正着手创新和创业时才会有更深切和真实的感受。
三、当代大学生创新创业的路径
对当代大学生创新创业难的问题，需要多方共同努力，包括学生自身、家庭环境、校方老师、社会企业、国家政策等进行协调解决。
（一）国家政策需要加大支持
尽管国家正逐步推进人才结构供给侧改革，但这需要一个过程，因此国家对当代大学生创新创业必须要加大政策支持和倾斜力度，为众多的大学生创新创业创建良好的环境。加强政府的宏观调控，深入推进经济结构产业化调整，优化当前市场创新创业环境，打破不平衡的创新创业状态，构建全国一体化的创新创业体系，特别是对中西部地区要加大创新创业的政策支持倾斜力度，营造中西部欠发达地区的创新创业氛围，以更优惠的政策、更完善的保障吸引更多的当代大学生前来创新创业。
（二）高校模式需要加快管理结构模式转变
当前，我国高校的创新创业管理结构模式还存在非常明显的滞后性，重理论、轻实践的现状依然没有得到改善，大学生所学习的大部分还是专业基础理论知识，高校现阶段创新创业管理结构模式必须要加快转变速度。加大创新创业管理信息网络平台的建设，实现市场信息的互通和资源的共享。一方面，通过传统优势的思想政治教育工作推进创新创业的主观能动性，给广大的大学生树立创新创业的自信，相信通過自身的努力和各界的帮助一定可以走出新的创新创业之路；另一方面，也要让大学生明白当前就业形势的严峻，让大学生找准自己的定位和明确自身的优势，更早地做好创新创业规划。
（三）大学生需要不断加强创新创业能力培养
要提高当代大学生的创新创业能力，最关键的在于不断加强创新创业能力的培养。首先，大学生需要多参加创业比赛、科技创新比赛、创新创业论坛等活动，在这系列活动中不断挖掘和发现自身的潜力，找准自身的定位，同时在参与的过程中认识更多志同道合的朋友、学习更多的创新创业知识技能，在实践过程中体现创新创业体系的优势。其次，大学生可以在业余时间尝试创立投资成本较少、风险系数较低的小项目，真正体验和经营创新创业的经历。最后，要加强自身意志品质的培养和相关知识的学习，深化创新创业的内涵，提升自身的创新创业综合能力。
综上所述，当代大学生的创新创业已然成为社会的热门话题，无论是政府部门、高校教育还是家庭环境、学生自身都应该积极树立创新创业的意识，共同参与和不断优化大学生创新创业的整体环境。
参考文献：
[1]杨文燮.高校制度创业教育模式及运行机制研究[D].东南大学，2016.
[2]郭智芳，韩明，葛玉良.创新驱动发展战略下大学生创新创业政策现状与路径探索[J].中国大学生就业，2017（1）：34-38.
[关 键 词] 大学生；创新创业；特点；现状；路径
[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）28-0220-01
随着我国高等教育的不断普及，每年的大学生毕业生数量呈现不断上升的趋势，给社会就业形势带来严峻的考验，这不仅涉及发展经济、改善民生和社会和谐等问题，也成为当前环境背景下市场就业的核心内容。而在国家领导人“大众创业、万众创新”的号召下，创新创业成为当代大学生职业生涯的新主题[1]。因此，有必要依据当代大学生创新创业的现状，分析当代大学生创新创业的特点，探索如何更好地推动当代大学生创新创业。
一、当代大学生创新创业特点
（一）主被动关系的转变
在20世纪八九十年代，高等教育还没有大范围普及，大学生是社会的稀缺资源，无论是从就业环境还是市场需求来说，都占据着主动权。而在当前高等教育的进一步普及的背景下，大学生已然进入大众化阶段，创新创业都面临着极大的市场压力。
（二）地域差异性明显
由于当前我国经济发展还不够平衡，经济发展的重心依然在东部沿海地区，特别是以北上广深为主的特大城市成为当代大学生创新创业的集中地。与之形成鲜明的对比是西部偏远地区经济还较为落后，大学生往往不愿前往，致使当地创新创业氛围的不浓，造成创新创业的结构性矛盾。
（三）条件包袱限制
一方面，很多当代大学生对创新创业是非常认可和愿意尝试的，认为创新创业是实现人生价值的重要途径，对创新创业抱有极大的热情；另一方面，受制于现实条件，包括项目计划、投入资金、国家政策、市场环境、家庭条件等，当代大学生尽管已经成年，但从心理和心智方面还远不成熟，对创新创业犹豫、迷茫[2]。
二、当代大学生创新创业现状
（一）创新创业的意愿不够
大部分当代大学生为独生子女，没有经历过多的历练和挫折，个人习惯和意志品质较为懒散。而创新创业又是一段长期而又充满挫折的过程，而且在此过程中面临资金、社会关系、专业知识以及各种突发状况很容易打击学生的积极性，特别是难以找到合适的创新创业项目，有时需要承担风险，再加上对国家创业政策的不了解，影响学生创新创业的热情。
（二）创新创业实践经验缺乏
当代大学生对创新创业还只是表面上的认知，有的甚至认为只要有一个创意就算是创新和创业了。但实际上创新创业是一项复杂和多样的“项目”，从创业点子到创业计划书，再到投资运行，中间要处理的环节较多。一般大学生在学校学习的都是专业课程理论知识，缺乏参加创业大赛、创新创业的实践经验。
（三）创新创业预期期望过高
很多当代大学生往往对创新创业具有较高的预期期望，理想中描绘的创新创业蓝图十分宏伟，内心期许着成为跨国公司、上市公司的总裁。然而现实毕竟是残酷的，在当前市场竞争压力大的背景下，创新创业也更为艰难，遇到的阻力也更大，大学生真正着手创新和创业时才会有更深切和真实的感受。
三、当代大学生创新创业的路径
对当代大学生创新创业难的问题，需要多方共同努力，包括学生自身、家庭环境、校方老师、社会企业、国家政策等进行协调解决。
（一）国家政策需要加大支持
尽管国家正逐步推进人才结构供给侧改革，但这需要一个过程，因此国家对当代大学生创新创业必须要加大政策支持和倾斜力度，为众多的大学生创新创业创建良好的环境。加强政府的宏观调控，深入推进经济结构产业化调整，优化当前市场创新创业环境，打破不平衡的创新创业状态，构建全国一体化的创新创业体系，特别是对中西部地区要加大创新创业的政策支持倾斜力度，营造中西部欠发达地区的创新创业氛围，以更优惠的政策、更完善的保障吸引更多的当代大学生前来创新创业。
（二）高校模式需要加快管理结构模式转变
当前，我国高校的创新创业管理结构模式还存在非常明显的滞后性，重理论、轻实践的现状依然没有得到改善，大学生所学习的大部分还是专业基础理论知识，高校现阶段创新创业管理结构模式必须要加快转变速度。加大创新创业管理信息网络平台的建设，实现市场信息的互通和资源的共享。一方面，通过传统优势的思想政治教育工作推进创新创业的主观能动性，给广大的大学生树立创新创业的自信，相信通過自身的努力和各界的帮助一定可以走出新的创新创业之路；另一方面，也要让大学生明白当前就业形势的严峻，让大学生找准自己的定位和明确自身的优势，更早地做好创新创业规划。
（三）大学生需要不断加强创新创业能力培养
要提高当代大学生的创新创业能力，最关键的在于不断加强创新创业能力的培养。首先，大学生需要多参加创业比赛、科技创新比赛、创新创业论坛等活动，在这系列活动中不断挖掘和发现自身的潜力，找准自身的定位，同时在参与的过程中认识更多志同道合的朋友、学习更多的创新创业知识技能，在实践过程中体现创新创业体系的优势。其次，大学生可以在业余时间尝试创立投资成本较少、风险系数较低的小项目，真正体验和经营创新创业的经历。最后，要加强自身意志品质的培养和相关知识的学习，深化创新创业的内涵，提升自身的创新创业综合能力。
综上所述，当代大学生的创新创业已然成为社会的热门话题，无论是政府部门、高校教育还是家庭环境、学生自身都应该积极树立创新创业的意识，共同参与和不断优化大学生创新创业的整体环境。
参考文献：
[1]杨文燮.高校制度创业教育模式及运行机制研究[D].东南大学，2016.
[2]郭智芳，韩明，葛玉良.创新驱动发展战略下大学生创新创业政策现状与路径探索[J].中国大学生就业，2017（1）：34-38.