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摘 要：近几年来，中外合作办学机构在中国高等教育发展中凸显办学特色与优势。在当前习近平中国特色社会主义新时代，夯实中外合作办学机构的党建工作，积极有效整合资源、调动党员师生积极性，充分发挥党组织的政治核心作用，提升了机构中教职工的整体素质，深化了中外合作办学机构的教学改革，有效推进了中外合作办学机构的办学成效与教学特色、科研成果的转化。
关键词：中外合作办学机构;党建;意识形态
一、坚持党的建设同步谋划、党的组织同步设置、党的工作同步开展
中外合作办学机构要坚持党的建设与机构同步谋划，党的组织与机构同步设置，以党支部为中外合作办学机构党的基层组织开展党的工作。
二、围绕办学治校、立德树人根本任务开展工作
中外合作办学机构的基层党支部要认真贯彻学校党委关于意识形态工作的决策部署，明确机构依托的学院在高校的二级办学主体的位置与责任，加强院（系）党的建设，自觉在思想上政治上行动上同习近平同志为核心的党中央保持一致，在学生中全面贯彻党的十九大精神，教育和倡导学生胸怀中国梦，心系祖国人民，培养他们的社会主义核心价值观和社会责任担当意识。在基层党建工作方面按照校党委部署和学院二级党组织的具体要求，中外合作办学机构的基层党支部切实发挥主体作用，坚持以“两学一做”为基本内容，以“三会一课”为基本制度，形成了学生党建工作常态化长效机制。在党员发展培养方面，学生党支部坚持“合格一个、发展一个”的党员发展原则做好大学生党员发展工作，深入学习贯彻十九大会议精神和党章的要求。积极开展丰富多彩、切合十九大主题的党的主题活动，知行合一、求真务实完成党的工作。按照高校推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作提示的要求，通过开展院长开党课、支部书记解读党章、党员组织生活观摩会、十九大宣讲报告、微党课、网络党支部学习群等形式实现 “两学一做”常态化学习教育，充分发挥两个党支部的战斗堡垒作用和党员师生的先锋模范作用。
思想政治教育方面，中外合作办学机构的学生工作充分发挥年级大会、主题班会、“易班”平台、年级微信群、班级微信群和QQ群等网络新媒体深入开展大学生思想政治教育和有益大学生身心健康的学生活动，加强学院网络文化建设，及时动态宣传报道学院的党建、学生工作、教学科研方面的重要活动和举措，积极宣传具有教育意义和正能量的先进典型和案例。在中外合作办学机构的党建工作和学生工作中坚决做到了严禁在学校传播宗教、发展信徒，严禁在学校设立宗教活动场所、建立宗教团体和组织、举行宗教活动、散发宗教类出版物及宣传品。通过专业赛事和中华民族的优秀民族传统文化节等活动最大限度的团结凝聚外籍教师和管理人员，引导他们知华爱华友华。
中外合作办学机构的基层党组织在高校各级党委的领导下，以党支部为党的基层党组织开展党的建设。机构的师生党员通过学习党的十九大精神和习近平总书记的重要讲话精神，积极地践行教育改革发展的“9个坚持”，全面贯彻落实党的教育方针，把教书育人弘扬师德，立德树人培养又红又专的服装设计高级人才作为中外合作办学机构教职员工的神圣使命，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！
三、针对中外合作办学的实际情况，加强党员队伍建设
探索中外合作办学机构中在国（境）外工作学习比较集中的师生党员中，灵活设置党的基层党组织，开展党的工作方面，对于短期出国的党员师生，基层党组织加强爱国主义教育和党性修养教育，确保其在境外的言行与党中央保持高度一致，确保其在境外按党内政治生活准则和党员标准规范言行，牢记党员身份，严守党的纪律，维护党和国家利益。学生党员（预备党员）因为出国留学，党员组织关系留在学校。在对毕业了的预备党员考察和转正的问题上，基层党支部采取网络谈话，以电子邮件方式交思想汇报，视频会议开展党员组织生活的方式让海外的预备党员参加到党的活动中来，待转正时回到党支部转正。这样既创新了党建工作的方式方法，又不耽误该学生党员预备期的考察培养，更为党输送了两位海外留学的党员青年。
四、充分发挥思想政治教育在党建和意识形态工作的特色优势
在高校党委的统一领导和部署下，重点围绕贯彻党的十九大精神和中央、市委、教卫党委和高校党委关于基层党建工作的部署要求、落实基层党建重点任务。建立健全课堂教学管理办法和管理体系，中外合作办学机构的基层党支部在各级党委的领导下正确发挥好 “两课教育”的主阵地作用和“三会一课”在思想政治教育的重要作用，通过思政课程和思政党建拓展思想政治教育主渠道，形成全员育人良好态势。在政治信仰方面，积极引导机构的大学生树立和坚定共产主义信念，坚决拥护和爱戴中国共产党，从对所有新生开展入党启蒙教育开始，将党的理论学习和理想信念教育贯穿于形势政策课、年级大会和主题班会等大学思想政治教育全过程。基层党支部组织和带领机构的师生党员实施“两学一做”学习教育方案和常态化学习;定期、系统开展党的理论学习的长效机制，开展支部书记上微党课、党员组织生活观摩会等方式系统而规范的理论培训与学习养成师生党员自觉学习党的理论、理论联系实际的党性修养机制。中外合作办学机构党建工作特色与重点如下：
1.黨建工作与学科专业特色紧密结合。以党员模范先锋作用为思想引领，在学院组织的众多专业活动中，都能看到党员积极主动参加的身影。
2.主动联系政府党建机关，以专业服务社区，形成专业志愿者团队，对接各类专业志愿者活动。与附近社区街道多年来紧密对接，和区县残联积极合作，以每周、每月、主题定向活动的形式，开展各类志愿者活动。
3.产学合作，推动校企党建工作积极联动。在产学合作的基础上，与专业相关的行业企业积极建立联系，双方项目合作的基础上，推动党员实习，以及其他党建活动的积极开展。
4.发挥党员传帮带效应，积极拓展夯实党员队伍建设。定期组织党员学生开展自主学习，自主党务理论知识进升的学习活动。以老党员带领新党员，发挥党员同学的主观能动性，自主钻研精神。 5.利用现现代技术手段，高效开展各类党务工作。流程规范化，条例清晰化，信息公开化。
6.以党员为标杆，实施“大学生志愿服务”品牌建设机构。以“大学生志愿服务”品牌建设为主题进行了全院深入推广工作，将大学生志愿服务活动拓展到中外合作办学机构所有大学生，志愿服务范围拓展到社区助残服务、校区园区志愿、社会志愿、学雷锋活动、专业志愿工作等各个领域。随着机构办学深入推进，学生党支部充分发挥学生党员的模范带头和引领作用，做到中外合作辦学机构的每一位本科生每年人均完成义务工作或志愿者工作超过8小时。大学生志愿服务”品牌建设项目成功塑造了机构办学的学生健全的人格、优秀的品质;培养了大学生的社会责任意识、服务意识和奉献意识，提高中外合作办学院系学生沟通组织协调能力和人际交往能力。
依托中外合作办学机构的国际教育合作的背景，紧密结合专业特色，以大学生理想信念和社会主义核心价值的理论教育为基础，充分利用学院产学研合作的社会企业资源，让学生在社会育人环境进行道德践履。使中法学院大学生通过“知行大课堂”这一平台，在学习中“知”，在实践中“行”。通过“行”去感悟“知”中的疑惑，再将“行”中的问题通过“知”加深理解。使学院学生在党的十九大精神感召下，坚定信念、敢于担当，乐于奉献，认同并践行社会主义核心价值观。
在开展思想政治教育和意识形态教育工作中，中外合作办学机构的办学主体，按照“谁主办、谁负责，谁审批、谁监管”原则，实行各类报告会、研讨会、讲座论坛等的审批监管制度，严把场地、人员、内容等关键环节。正确把握好大学讲台的政治立场、政治方向和政治原则，规范师生参与学术交流和团学活动的相关制度，抓好教室、寝室、网络和学生自办刊物等思想文化阵地建设与管理。
中外合作办学机构的意识形态工作从新生入学教育、党的启蒙教育开始，采用党课、政治学习、参观学习，大会报告、主题讲座、课程思政、专业实习、社会实践等有效形式，通过加强中国特色社会主义和中国梦、社会主义核心价值观教育，“4+1”的思想政治课程和大学生形势政策课的开齐开足，中华优秀传统文化活动积极开展，党的方针、政策和理论的学习和贯彻，旨在培养中、法双重文化背景下的具有国际视野的、为社会主义建设所需要的、又红又专的高精尖专门人才。
（作者单位：上海工程技术大学）
关键词：中外合作办学机构;党建;意识形态
一、坚持党的建设同步谋划、党的组织同步设置、党的工作同步开展
中外合作办学机构要坚持党的建设与机构同步谋划，党的组织与机构同步设置，以党支部为中外合作办学机构党的基层组织开展党的工作。
二、围绕办学治校、立德树人根本任务开展工作
中外合作办学机构的基层党支部要认真贯彻学校党委关于意识形态工作的决策部署，明确机构依托的学院在高校的二级办学主体的位置与责任，加强院（系）党的建设，自觉在思想上政治上行动上同习近平同志为核心的党中央保持一致，在学生中全面贯彻党的十九大精神，教育和倡导学生胸怀中国梦，心系祖国人民，培养他们的社会主义核心价值观和社会责任担当意识。在基层党建工作方面按照校党委部署和学院二级党组织的具体要求，中外合作办学机构的基层党支部切实发挥主体作用，坚持以“两学一做”为基本内容，以“三会一课”为基本制度，形成了学生党建工作常态化长效机制。在党员发展培养方面，学生党支部坚持“合格一个、发展一个”的党员发展原则做好大学生党员发展工作，深入学习贯彻十九大会议精神和党章的要求。积极开展丰富多彩、切合十九大主题的党的主题活动，知行合一、求真务实完成党的工作。按照高校推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作提示的要求，通过开展院长开党课、支部书记解读党章、党员组织生活观摩会、十九大宣讲报告、微党课、网络党支部学习群等形式实现 “两学一做”常态化学习教育，充分发挥两个党支部的战斗堡垒作用和党员师生的先锋模范作用。
思想政治教育方面，中外合作办学机构的学生工作充分发挥年级大会、主题班会、“易班”平台、年级微信群、班级微信群和QQ群等网络新媒体深入开展大学生思想政治教育和有益大学生身心健康的学生活动，加强学院网络文化建设，及时动态宣传报道学院的党建、学生工作、教学科研方面的重要活动和举措，积极宣传具有教育意义和正能量的先进典型和案例。在中外合作办学机构的党建工作和学生工作中坚决做到了严禁在学校传播宗教、发展信徒，严禁在学校设立宗教活动场所、建立宗教团体和组织、举行宗教活动、散发宗教类出版物及宣传品。通过专业赛事和中华民族的优秀民族传统文化节等活动最大限度的团结凝聚外籍教师和管理人员，引导他们知华爱华友华。
中外合作办学机构的基层党组织在高校各级党委的领导下，以党支部为党的基层党组织开展党的建设。机构的师生党员通过学习党的十九大精神和习近平总书记的重要讲话精神，积极地践行教育改革发展的“9个坚持”，全面贯彻落实党的教育方针，把教书育人弘扬师德，立德树人培养又红又专的服装设计高级人才作为中外合作办学机构教职员工的神圣使命，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！
三、针对中外合作办学的实际情况，加强党员队伍建设
探索中外合作办学机构中在国（境）外工作学习比较集中的师生党员中，灵活设置党的基层党组织，开展党的工作方面，对于短期出国的党员师生，基层党组织加强爱国主义教育和党性修养教育，确保其在境外的言行与党中央保持高度一致，确保其在境外按党内政治生活准则和党员标准规范言行，牢记党员身份，严守党的纪律，维护党和国家利益。学生党员（预备党员）因为出国留学，党员组织关系留在学校。在对毕业了的预备党员考察和转正的问题上，基层党支部采取网络谈话，以电子邮件方式交思想汇报，视频会议开展党员组织生活的方式让海外的预备党员参加到党的活动中来，待转正时回到党支部转正。这样既创新了党建工作的方式方法，又不耽误该学生党员预备期的考察培养，更为党输送了两位海外留学的党员青年。
四、充分发挥思想政治教育在党建和意识形态工作的特色优势
在高校党委的统一领导和部署下，重点围绕贯彻党的十九大精神和中央、市委、教卫党委和高校党委关于基层党建工作的部署要求、落实基层党建重点任务。建立健全课堂教学管理办法和管理体系，中外合作办学机构的基层党支部在各级党委的领导下正确发挥好 “两课教育”的主阵地作用和“三会一课”在思想政治教育的重要作用，通过思政课程和思政党建拓展思想政治教育主渠道，形成全员育人良好态势。在政治信仰方面，积极引导机构的大学生树立和坚定共产主义信念，坚决拥护和爱戴中国共产党，从对所有新生开展入党启蒙教育开始，将党的理论学习和理想信念教育贯穿于形势政策课、年级大会和主题班会等大学思想政治教育全过程。基层党支部组织和带领机构的师生党员实施“两学一做”学习教育方案和常态化学习;定期、系统开展党的理论学习的长效机制，开展支部书记上微党课、党员组织生活观摩会等方式系统而规范的理论培训与学习养成师生党员自觉学习党的理论、理论联系实际的党性修养机制。中外合作办学机构党建工作特色与重点如下：
1.黨建工作与学科专业特色紧密结合。以党员模范先锋作用为思想引领，在学院组织的众多专业活动中，都能看到党员积极主动参加的身影。
2.主动联系政府党建机关，以专业服务社区，形成专业志愿者团队，对接各类专业志愿者活动。与附近社区街道多年来紧密对接，和区县残联积极合作，以每周、每月、主题定向活动的形式，开展各类志愿者活动。
3.产学合作，推动校企党建工作积极联动。在产学合作的基础上，与专业相关的行业企业积极建立联系，双方项目合作的基础上，推动党员实习，以及其他党建活动的积极开展。
4.发挥党员传帮带效应，积极拓展夯实党员队伍建设。定期组织党员学生开展自主学习，自主党务理论知识进升的学习活动。以老党员带领新党员，发挥党员同学的主观能动性，自主钻研精神。 5.利用现现代技术手段，高效开展各类党务工作。流程规范化，条例清晰化，信息公开化。
6.以党员为标杆，实施“大学生志愿服务”品牌建设机构。以“大学生志愿服务”品牌建设为主题进行了全院深入推广工作，将大学生志愿服务活动拓展到中外合作办学机构所有大学生，志愿服务范围拓展到社区助残服务、校区园区志愿、社会志愿、学雷锋活动、专业志愿工作等各个领域。随着机构办学深入推进，学生党支部充分发挥学生党员的模范带头和引领作用，做到中外合作辦学机构的每一位本科生每年人均完成义务工作或志愿者工作超过8小时。大学生志愿服务”品牌建设项目成功塑造了机构办学的学生健全的人格、优秀的品质;培养了大学生的社会责任意识、服务意识和奉献意识，提高中外合作办学院系学生沟通组织协调能力和人际交往能力。
依托中外合作办学机构的国际教育合作的背景，紧密结合专业特色，以大学生理想信念和社会主义核心价值的理论教育为基础，充分利用学院产学研合作的社会企业资源，让学生在社会育人环境进行道德践履。使中法学院大学生通过“知行大课堂”这一平台，在学习中“知”，在实践中“行”。通过“行”去感悟“知”中的疑惑，再将“行”中的问题通过“知”加深理解。使学院学生在党的十九大精神感召下，坚定信念、敢于担当，乐于奉献，认同并践行社会主义核心价值观。
在开展思想政治教育和意识形态教育工作中，中外合作办学机构的办学主体，按照“谁主办、谁负责，谁审批、谁监管”原则，实行各类报告会、研讨会、讲座论坛等的审批监管制度，严把场地、人员、内容等关键环节。正确把握好大学讲台的政治立场、政治方向和政治原则，规范师生参与学术交流和团学活动的相关制度，抓好教室、寝室、网络和学生自办刊物等思想文化阵地建设与管理。
中外合作办学机构的意识形态工作从新生入学教育、党的启蒙教育开始，采用党课、政治学习、参观学习，大会报告、主题讲座、课程思政、专业实习、社会实践等有效形式，通过加强中国特色社会主义和中国梦、社会主义核心价值观教育，“4+1”的思想政治课程和大学生形势政策课的开齐开足，中华优秀传统文化活动积极开展，党的方针、政策和理论的学习和贯彻，旨在培养中、法双重文化背景下的具有国际视野的、为社会主义建设所需要的、又红又专的高精尖专门人才。
（作者单位：上海工程技术大学）