论文部分内容阅读
课堂提问既是一门科学,又是一门艺术。小学数学教学的课堂提问,是教师进行数学教学的重要手段和技能。课堂提问设计得好,不仅可以帮助学生把情绪融入到课堂氛围中来,同时也能激发他们探究问题的兴趣,激励他们主动、自觉地参与到课堂的学习中,从而使整个教学活动达到事半功倍的效果。在几年的教育、教研实践中,我总结了以下几种课堂提问技巧.