【摘 要】
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课堂小练笔是锻炼小学生语文写作能力的重要手段,由于语文写作能力的提升具有时效长、速度慢的特点,加上专门的语文写作时间并不充裕,教师开展随堂小练笔能够充分利用课上时
【机 构】
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广东省河源市源城区江源小学 广东 河源 517000
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课堂小练笔是锻炼小学生语文写作能力的重要手段,由于语文写作能力的提升具有时效长、速度慢的特点,加上专门的语文写作时间并不充裕,教师开展随堂小练笔能够充分利用课上时间,在进行文本阅读或是其他方面的学习中,帮助学生一点一滴积累写作能力,同时,随堂小练笔实效性强,与教学结合密切,不会使得学生无处落笔,大大提升了写作效率.教师进行随堂小练笔时,可以通过激发学生写作情感、提升学生想象力、进行技巧仿写等方式,提升学习的写作能力.
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