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体育教学是一门专业理论与形体实践紧密结合的学科,农村中学体育教学是学校教育的主要组成部分。农村体育教学的现状,影响了学生体质的健康成长。目前,农村体育教学需要各级党委政府的支持;需要进一步完善体育考试、评估的“指标体系,充分调动农村学校体育教学积极性,改变以往陈旧观念,立足现实,深挖潜能,解决教师和学校后顾之忧。