爱尔兰公布首个可持续发展教育国家战略

来源 :世界教育信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dmjian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  据爱尔兰教育与技能部网站2014年7月4日报道,爱尔兰教育与技能部部长鲁埃里·奎恩公布了爱尔兰关于可持续发展教育的第一个国家战略(ESD),确定了可持续发展教育的8个优先行动领域。每个行动领域都有一系列的建议,涵盖基础教育、高等教育、继续教育、非正式教育、社区教育等所有教育领域。
  ESD计划通过学生委员会促进更多青少年参与教育相关的决策,鼓励建立更多的初级学生委员会,现有的学生会也将被重新审查。ESD的公布履行了爱尔兰国家教育发展战略中对《联合国可持续发展教育十年(2005-2014年)国际实施计划》的承诺,也是对爱尔兰可持续发展教育的承诺之一。
  (湖南师范大学教育科学学院吴蓉编译)
其他文献
据美国教师教育学院协会网站2017年8月8日消息,近日,美國数据质量运动(Data Quality Campaign)在一份新的政策简报中建议各州通过更好的信息共享与应用支持师资培育。这些信息不仅可以用来问责,还能够推动师资培育持续发展。报告《运用数据,确保新教师是准备好的学习者》(Using Data to Ensure That Teachers Are Learner Ready on Da
3月的北京,阳光灿烂。一切早已按部就班,一如往昔。不同的,或许是公众的焦虑与期待。  两会向来是中国政治生活的风向标,也是世界了解中国政治生活的一个窗口。今年召开的十一届全国人大一次会议和十一届全国政协一次会议,是在执政党十七大确定了中国未来发展战略之后召开的,它将选出新一届人大、政协和政府以及司法机构的领导,同时,确定国务院机构改革的方案,并对2008年的相关工作作出具体部署。  虽然此前的十七
2015年是深圳市宝安区的“法治城区建设年”,也是宝安区“六五”普法如火如荼的关键年,作为广东省按法治框架解决基层矛盾试点单位和司法部“六五”普法直接联系点,宝安区荣获全国“六五”普法中期先进区称号。  大张旗鼓地普法工作带来了立竿见影的效果。截至目前,宝安区接报刑事案件、盗窃案、两抢(抢劫抢夺)案件数逐年下降,2011年刑事案件立案数为3.7433万件、盗窃案2.4288万件、两抢案件4278件
一个人究竟要追求什么,要把自己塑造成怎样的人?这不仅是一个人的自我追问,也是一个时代的叩问。针对强调外在成功的“大我”文化,著名评论家、《纽约时报》专栏作家戴维?布鲁克斯(David Brooks)对我们(也包括他自己)发起了挑战:如何在“简历美德”和“悼词美德”之间再次平衡?他认为,“简历美德”存在于外部世界,追求的是财富、荣誉和地位,而“悼词美德”存在于内心世界的核心位置,追求的是友善、勇敢、
某些弱势群体,无权选择隐私保密,除非他们想要被立即遣返回交战地区。如果他们希望获得难民地位,他们就必须提供非政府组织、政府间机构、援助机构和人道主义工作人员所要求提供的任何信息。换句话讲,对难民而言,是否提供从宗教信仰到生物识别数据的个人信息可能事关生死。  因为当今时代民众长时间上网,政府和企业搜集个人信息比以往任何时候都要轻松。因此数据隐私成为热门话题并不令人感到惊讶。但仍有很多人被排除在相关
摘要:《语文课程标准》中指出:“学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在师生平等对话的过程中进行。语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,引导学生掌握语文学习的方法,为学生创设有利于自主、合作、探究学生的环境。”我在教學中以《骑白马的苍耳》为例进行了探索。  关键词:激趣 ;以学生为主体 ;教方法 ;培养合作意识  《骑“白马”的苍耳》是一篇知识童话,
读曾国藩的奏折、家书及评点,深为其心胸、才华和坚守所折服,也为其后代基因传承、才人辈出找到了令人信服的本源。我读曾氏文章是用心尽力的,总想通过字里行间读懂点作者的内心和真实,也许开始并不自觉也无感觉,但随着时间的推移和阅读的深入,活脱脱的一个曾氏形象似乎就站在我眼面前,在诉说他的人生历程和酸甜苦辣。我似乎与他也没什么鸿沟和隔阂,挺理解他的为人和言行,不时还有心灵的沟通。  抛开其学识、仕途不说,仅
9月1日,美国总统奥巴马借参加“2015北极能源峰会”的机会,对位于美国最北端,同时也是美国最大的一个州—阿拉斯加,展开了为期3天的正式访问。期间,奥巴马还亲自走进了北极圈,登上了北极冰盖,亲眼见证了气候变化对北极、对阿拉斯加所造成的巨大影响。奥巴马也因此成为美国历史上第一个踏上北极圈的在任美国总统。  奥巴马这么高调的宣传这次阿拉斯加之行,其实是“醉翁之意不在酒”。就在8月3日,奥巴马政府在经过
摘要:如何实现核心素养的有效培养以及妥善地适应高考改革,是当前化学教学必须认真解决的两个问题。以对核心素养培育和高考选加课程教学的认识为基础,提出真正以学生为主体、以问题解决作为课的主干逻辑、贴近实际情境使课“有血有肉”、重视观念渗透使课具有灵魂、适当设置靓点使课更加精彩、设置不同层次的练习题适应不同的学习需要等改进“乙炔”教学设计的设想和“每周2课时内想办法”的若干教学策略。  关键词:核心素养
自1999年阿里巴巴诞生以来,电商企业发展迅猛,时至今日,已经取代线下实体店成为中国商业零售的翘楚,而且还有进一步替代线下交易的趋势。这样一种发展态势对于中国经济的增长究竟是有利还是不利?这是一个需要认真对待的问题。  首先,我们有必要对电商和线下实体店加以区别。以平台交易电商为例,它既是一个企业,又是一个市场,这与线下实体店仅仅是市场中的一个企业在性质上是截然不同的。电商企业的这种独特性,导致市