【摘 要】
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将产学合作项目融入课程教学改格,提供给学生实训的机会是教育部倡导高职院校的办学理念.历年来举办的各类职业学院技能大赛,都将商业实战能力列为考核的重要指标,反映了社会
【机 构】
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贵州职业技术学院艺术与设计学院,贵州 贵阳,550023
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将产学合作项目融入课程教学改格,提供给学生实训的机会是教育部倡导高职院校的办学理念.历年来举办的各类职业学院技能大赛,都将商业实战能力列为考核的重要指标,反映了社会及相关产业对于培养技能型人才的期盼.然而,商业设计项目与课程如何衔接才能产生实质的效益,有其操作技术的难度与技巧.最常见的执行问题是企业与实训课程在时效对接上的落差、学生的不稳定性状态、利益分配比例与政策引导模糊性等诸多障碍.
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