邓小平经济思想的五个支撑点

来源 :中学政治教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liwj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、发展论。邓小平超越以往逻辑方式的繁琐论证,把更快更好的发展生产力概括为社会主义的第一性特征,一切生产关系和上层建筑的活动、行为,都要毫不例外地最终以此为标准检验和证明自己的历史合理性。这样,社会主义从空想到科学的发展就在实践求证的道路上迈出了更为坚实的一步。 二、富民论。历史的沉思使邓小平做出了一个“反传统性”的设计:现代中国只有富民才能真正安邦强国。富民方针是激励人们奋发图强、赶超先进的最强大的无形动力,也是共产党作为执政党在新时期得人心、 First, the development theory. Deng Xiaoping goes beyond the tedious arguments of the logic of the past to generalize faster and better development of productive forces as the primary characteristic of socialism. All production relations and the activities and behaviors of superstructures must ultimately be tested by this standard And prove their own historical rationality. In this way, from the utopian perspective to the development of science, socialism has taken a more solid step toward verifying the truth. Second, enriching the people. Historical contemplation made Deng Xiaoping make an “anti-traditional” design: In modern China, only rich people can truly secure the country. The principle of enriching the people is the strongest invisible motivation for encouraging people to make every concerted efforts and catch up with the advanced ones. It is also a reason why the Communist Party, as the ruling party, enjoys popular support in the new period,
其他文献
中国传媒大学联合发布了我国首份小学生互联网行为调研报告,约八成小学生9岁前就已接触网络,100个上网的孩子中就有7个属于“网瘾用户”。北京、上海和武汉的1200 Communica
仅仅预测到未来,不足以创造真正的价值,更重要的是在成功预测未来需求的基础上,生产满足这一未来需求的商品。创造未来从来不会是一帆风顺,也不一定是轻而易举的,却是有可能
幼儿教师教育活动展示活动,是对教师专业水平的全方位检验。每当教师组织幼儿半日活动结束后都会长长地舒一口气,但是紧张的心却不能放松下来,因为接下来的答辩交流同样考验着他们的专业素养。然而,2015年北京市幼儿教师教育活动展示活动的答辩交流却使教师减少了以往的忐忑,增加了几分如日常教研般的坦然。原来,评审小组改变了以往的问答方式,努力在短暂的时间内缩短评审人员与教师的心理距离,创造出与教师平等对话的氛
江苏省徐州市是碘缺乏和碘过高同时并存的地区 ,为评价在水碘正常至过高地区中小学生生长发育状况 ,笔者于 1999年在徐州市丰、沛县和铜山区的 13个乡 (镇 )对 8~ 15岁学生进
目前 ,有关面神经损伤后 ,副交感纤维和味觉系统的再生情况 ,以及它们的再生是否影响运动纤维再生 ,尚无研究证明。为探讨面神经损伤后再生与膝状神经节切除与否的相关性 ,该
本文通过多巴胺能、α及β肾上腺素能和乙酰胆碱能拮抗剂及激动剂,检测了实验动物MPTP溃疡时上述三种神经可能的相互作用。发现溴隐亭能减轻、而吗丁啉能加重MPTP溃疡;心得安对MPTP溃疡无明
1999年,高检院作出决定:争创五好检察院、争创五好检察官,让党中央放心、让人民满意!它似一道亮丽的风景展现在我们的面前。这是群众的心声,是人民的企盼。公元2000年春节的
本文从多媒体技术的应用给幼儿园教育教学带来的便利及应用中应注意的问题谈起,较详细地讲解了课件的选择与制作应注意的问题,并运用案例生动具体的展示了如何有效地把多媒体
本研究在对泸州市安全农产品销售模式、销售现状和消费者对泸州市现有安全农产品销售模式的看法调查基础之上,分析了泸州市安全农产品销售模式的改进和创新,主要从销售模式改