用小箕斗直接回收井底粉矿

来源 :有色金属(矿山部分) | 被引量 : 0次 | 上传用户:eqsd521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当矿山采用箕斗提升时,在装卸矿和箕斗运行过程中将不可避免地会产生撒矿现象。为了回收这些撒落的矿石,我局北矿箕斗井采用了一套与众不同的装置。在井底加设了一个0.7米~3的底卸式小箕斗和排泥罐来直接回收粉矿(见附图),底卸式小 When the mine is hoisted with skip, ore mining and skip operations will inevitably have the phenomenon of mine. In order to recycle these scattered ore, a unique set of equipment has been adopted in the Weidong well in the North Mine. At the bottom of the well, a bottom-loading small bucket and a sludge tank of 0.7m ~ 3 were added to directly recover the powder ore (see attached figure)
其他文献
一、职业道德知识部分(l~8题)答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中每题有一个或多个正确答案。◆请按照题意选择确定正确答案,并在答题卡上将所选答案的相应
期刊
2008后10月,我有幸担任了江苏省小学体育优质课(苏北地区)大赛评委工作,在赛课中,跟踪调研了水平二的十位授课教师的运动密度,通过统计,有70%的教师能达到预设的运动密度,还
近年来节目改版已成为电视人互相问候时的口头禅── “改了吗?”然而纵观各地方台的节目改版,总的来说,对单 个节目(栏目)的设计和操作上都下了很大的功夫,可以说精心策 划。但是,
本文通过对荣华二采区10
期刊
县市级电视台直接面对农民受众,处于这样一个特殊位置,尤其需要我们电视工作者加强责任心和使命感,让农民群众能够看好电视,满足他们对文化生活的需要。一、把握导向让农民
三级跳远是一个对身体素质要求较高,技术比较复杂,身体与技术高度统一的项目。在中学采用传统的教学方法,学生不易掌握而且感觉枯燥乏味。如何利用有限的课堂时间让学生在充满活力、快乐的气氛中很快学会三级跳远,这是每一个体育老师都需要解决的问题。根据本人几年的教学实践,介绍一种行之有效的教学方法,供大家参考。  第一步、轮廓教学(三跳节奏)  以完整技术教学顺序为主,先对三级跳远技术的轮廓进行教学,教法如下
通过对分厢带植的带距带比(A)和作物间套组合(B)两因素的随机区组试验的研究,结果表明:(1)丘陵旱地分厢带植以宽带最好,带距带比以双2m(双6尺)模式(A3)最佳,双1.67m(双5尺)模式(A2)次之。(2)作物