【摘 要】
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幼儿的游戏活动,是每日的必须课。在幼儿的游戏中,幼儿可以得到各种锻炼,获得游戏的快乐思考,同时感悟到一种灵动的生命体验。但是现实中,幼儿往往沉醉其间,不能终止。在这种
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幼儿的游戏活动,是每日的必须课。在幼儿的游戏中,幼儿可以得到各种锻炼,获得游戏的快乐思考,同时感悟到一种灵动的生命体验。但是现实中,幼儿往往沉醉其间,不能终止。在这种情况下,教师需要作出一定的干预,适当帮助幼儿来参与其他活动,更好体验到自己需要融入更多的活动。一、现象描述幼儿的游戏是幼儿在学龄阶段每天的必修课。在推行自主游戏的大潮中,幼儿教师在教学中多数采用让幼儿自主游戏的方式。
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