走在阳光下——邯郸职业技术学院2008年元旦晚会

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【摘 要】文章以小学生阅读能力培养为研究对象,首先对培养小学生阅读的意义进行了阐述分析,随后提出了一些具体进行小学生阅读能力培养策略以供参考。  【关键词】小学生;阅读能力;培养策略  【中图分类号】G622 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2018)32-0196-02  前言  据美国一项调查报告《成为阅读大国》中研究表明,学校的每一项课程都依赖于阅读基础,阅读能力是一项核
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