论文部分内容阅读
班主任在学校教育中,承担着学生管理的主要责任,是班级管理的主要组织者和实施者,任务细琐而繁重。因此,班主任既要注重业务的学习,也要注重艺术的修养,不断提高个人的管理水平,形成自己的管理风格,体现独特的管理艺术,增强班级管理的效果。一、充分信任、尊重学生,做好学生德育工作初中生兴趣广泛、可塑性强,基于这点考虑,班主任应该从纪律、行为规范等方面着手,建立健全的班委,制订完善的班规,班主任要了解学生的各方面情况,发挥班干部管理班级的作用。在实施管理的过程中,班主任要尊重、信任和关爱学生,正确对待学生所犯的错误,