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师：今天有这么多老师来听课，你们欢迎吗？怎么表示？（教师边说边有规律地击掌）能跟老师一样鼓掌欢迎吗？（学生像老师一样击掌）
让学生的思维不断走向深入——苏教版第九册“找规律”片段反思
【摘 要】
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师：今天有这么多老师来听课，你们欢迎吗？怎么表示？（教师边说边有规律地击掌）能跟老师一样鼓掌欢迎吗？（学生像老师一样击掌）
【机 构】
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泗阳双语实验学校
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2007年4期
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